北京新学道代县双语学校小荷才露尖尖角

不再诱惑

致德(6)班吕梓璐

我是谁?我从那边来?我到那边去?这是哲学的三大最终题目。兴许,在这偌大的宇宙中,没有人也许办理云云博识的题目,因而多了一群诱惑的人——比方我。   

我自幼性情内向,不肯过量与人相易,常常关闭自身。闲暇岁月,我常常会瞭望天际,问自身一个题目:你是来干甚么的?显然,云云的题目我不也许回复,因而我便感触自身来日的人活路一片黑暗,毫无星光。

上了初中往后,我变得擅长伪装自身,收起了昔时那幅冷清的脸,代之以仁慈、慈爱的笑容示众,但我仍在诱惑着。无奈为阿谁题目找出切当的谜底。

晚高低了自习后,因永劫间的脑力做事以及高压的研习处境,我决计出去转一转。出了门往后,我信步在学塾,看着学塾的一概草木,内心霎时恬适了很多。

咦?这是甚么?转着转着,我到达了学塾的典籍角,“昔时还真没在意过啊”!我脸上浮起了一丝笑容,顺手拿起一册散文集,看了下去。

这学塾的典籍角好书还真不少。这本散文集也不破例,内里的实质主动进取,激情弥漫,看着看着,我便投入了出来,与做家一同感同身受……

躺在床上时,我又料到:要想办理这个题目,多看书不就行了。因而我坐起来,订定了一系列的赏玩设计,便称心如意地睡下了。

往后,我就特别的依恋竹素,一直地让妈妈买更多的书。我一头扎进书里,每日三餐不能知足我这饥肠辘辘的大狼,惟有吸收书中的学问来知足我,真是前人说的:“菜根香,平民暖,仍是念书味道长!”

书,是我驶向学问海洋的一叶小舟,是我近间隔靠近伟人的桥梁。你看那钢铁战土保尔·柯察金;那一身浩气的文天祥;那铁骨铮铮的文学斗士鲁迅老师;那清爽活泼的朱自清...每私人物均也许让我震动,让我哄堂大笑,让我深思....天天过得有滋活泼。

我游走在史书长河,信步在墨客笔下的桃源,抚玩着伟人的遗址,穿过一件件的情面圆通。是书,使我的糊口过得如斯的丰饶多彩,让我追寻到了发奋的宗旨、发奋的方位,使我不再诱惑。

教导先生

牛志军

文章对题目实质举一反三,把握自在。全文布局有序,井然有序。也许层次清楚地抒发自身的意义,凸显核心。但在文章实质上应恰当增进详细场景、事宜颠末的形貌。

THEEND

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