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“疫”路同心，云端争艳
邵婷婷
突如其来的疫情阻断了学子迈进校门的脚步，也改变了老师们的工作方式。变身网课主播让他们感到措手不及，甚至有些手忙脚乱，但是“停课不停学，减负不减质”，他们用自己的方式奋战在隐秘的一线，肩负起了教师的责任和担当。千乘湖小学的邵婷婷老师就是其中一员。
面对新挑战，以学为剑。
面对线上教学这种新型授课方式，她积极转变观念，主动学习，反复研磨，努力探索高效的网课模式。不仅认真精读教材、教学用书，她还从各种教学资源网站观摩优课、搜集资料，内化应用于自己的课堂教学。短短二十分钟的一节网课，但邵老师却为此倾注了所有课余时间，有时为了准备好每一个细节，保证每节课、每个环节的教学质量甚至由深夜到凌晨。用心做事，不遗余力，想方设法吸引学生的注意力，调动学生的积极性。功夫不负有心人，四周的网课下来，孩子们的学美术的热情有增无减，更可喜的是无意间竟拥有了不少家长粉丝，这些家长说“刚开始是监督孩子上课的，不成想，自己却情不自禁地被课堂吸引了。”
精心备课
面对新形势，以勤为径。
线上教学老师对于多数学生看不见，摸不着，课堂不好管控，质量难以保证。要想提高教学效率，除了精心上好每一节课外，作业质量更是好“抓手”邵老师是这样想的，也是这样做的。针对每位同学的作品中出现的问题，她详细讲解，及时反馈。她说：“每份作业都要仔细看，哪怕是画面中一只小蚂蚁表情画的好也要大大表扬，孩子们都等着我的评语和大大的赞呢！”作为一名美术教师，任教两个年级十三个班，每周要批阅五百份作业。“睡觉前最后一眼看的是班级作业，睁开眼第一眼看的还是班级作业”邵老师的家人这样描述她。为了调动学生作业的参与热情，她自制“小奖状”，奖励给作业认真完成，质量高的孩子。在她的努力下，孩子们美术学习兴趣浓厚，作业上交及时、制作精美。
作
品
展
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